viernes, 28 de octubre de 2011

DÍA DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES

Esta mañá acompañados polo bo tempo puidemos sacar a Biblioteca ao xardín para conmemorar o Día das Bibliotecas Escolares.
Baixo un esplendoroso sol, rodeados de libros e de películas, @s nosas compañeir@s  de 1º de bacharelato, tras un duro esforzo carretando mesas e libros, colocando... ocupáronse do préstamo e realizaron a lectura dos pregóns, esta vez acompañados d@s alumn@s de 1º de ESO B.
Acompañounos na celebración a nosa querida Concelleira de Educación (sempre pronta a traballar con nós) que nos trouxo un agasallo, moi acorde coa data,  no nome do Concello (libros por suposto).
Agradecemos á colaboración da Dirección do noso IES e de todo o profesorado e alumnado que alí estivo con nós.
Gozade do día cun bo libro.


DÍA DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES 2011 on PhotoPeach

sábado, 22 de octubre de 2011

REFLEXIONAMOS SOBRE "A arte da lectura en tempos de crise" de MICHÈLE PETIT

Escollemos as seguintes palabras da obra de Michèle Petit polo valor que lle concede ás lecturas como apoio en momentos de crise da personalidade ou da vida da persoa ou da mesma sociedade:
" ...Ler, apoiarse dos libros, é reencontrar o son do que está lonxe dunha voz amada na infancia, o apoio da súa presenza carnal para atravesar a noite, para enfrentar a escuridade e a separación. Como para eses nenos que están no hospital e aseguran oír, cando quedan durmidos, a voz da persoa que lles leu unha historia durante o día..."
Esta visión da lectura e dos libros como protección, como táboa de salvamento ante as crises, nos presenta a estes como talismáns que nos acompañarán ao longo da nosa vida; destaca nesta primeira parte o labor dos mediadores ou facilitadores que nas favelas do Brasil, nun barrio popular de Teherán ou en Rwanda "... vencen as resistencias duns e a falta de habilidade para ler doutros..." para regalarlles o don da lectura e dos libros: "Todo empeza cun pouco de hospitabilidade..."
( El arte de la lectura en tiempos de crisis. Michèle Petit. Océano travesía.)

La lecture dans des espaces en crise :
http://www.fse.ulaval.ca/litactcolaix/auteurs/petit.pdf

Preséntovos pois algún dos grupos que traballan pola lectura e que se citan nesta obra de Michèle Petit como
"A cor da letra":
A Cor da Letra é um centro de estudos, pesquisa e assessoria, que realiza atividades de divulgação e implantação de diversos projetos de leitura. Seu principal foco é disseminar a leitura, formando mediadores que ampliem o acesso ao livro e à literatura. Trabalha com instituições que atendem crianças e jovens em situação de risco, organizações não governamentais, escolas públicas e particulares, hospitais e outras entidades interessadas na implantação de projetos de leitura, bibliotecas e na formação de seus profissionais. 
Realiza também a capacitação de grupos de jovens para atuarem em projetos sociais, documentação, formação profissional e ações culturais.

jueves, 20 de octubre de 2011

Julio Verne y sus "serendipias"

Serendipias sobre las serendipias: ayer estaba hablando con un amigo sobre este término, me propuse la idea de hacer una entrada en otro blog sobre ella y, casualmente (que es lo que quiere decir "serendipia": descubrimento afortunado) encuentro este interesante artículo sobre Julio Verne, el gran visionario, el encargado de escribir en sus páginas, muchos años antes de que sucedieran, descubrimientos, hallazgos y sucesos históricos. Te recomiendo la lectura del artículo y, como no, que te acerques a la obra de Julio Verne. Entre su casi centenar de títulos seguro que encuentras uno que se adapte a tus gustos: ciencia ficción (De la tierra a la luna), aventuras (Cinco semanas en globo), viajes (La vuelta al mundo en 80 días)... Por algo es el autor británico más traducido después de Agatha Christie. Ya lo predijo la literatura

miércoles, 12 de octubre de 2011

Profesoras e alumnado do IES de POIO reciben a "EUROPEAN QUALITY LABEL"

As profesoras do noso IES de POIO, Carmen Fernández e Anxos Rial conxuntamente cos seus alumnos e alumnas de 1º e 2º de bacharelato veñen de recibir a "European Quality Label" :
"The European Quality Label is a second mark of success and is awardedautomatically by the Central Support Service to schools in a project where at least two partners have already received the National Quality Label. "


Os proxectos polos que recibiron este recoñecemento son:
- CARMEN FERNÁNDEZ:
NOS ENCONTRAMOS EN EL CAMINOhttp://pruebacamino1.blogspot.com/
CALAMO CURRENTE: http://calamocurrente21.blogspot.com/
- ANXOS RIAL:
LERE COMPARTIR - LIRE ET PARTAGER: : http://lireetpartager-lerecomprender.blogspot.com/

Queremos transmitir os nosos parabéns a tod@s os que colaboran e colaboraron nestes proxectos.

http://www.etwinning.net/en/pub/awards/quality_labels/schools_awarded_the_eql_oct11.htm

domingo, 9 de octubre de 2011

OUTUBRO, MES DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES



Este mes foi declarado pola Asociación de bibliotecas escolares (IASL) como Mes Internacional da Biblioteca Escolar, anteriormente se celebraba o cuarto luns do mes mais a asociación conveniu que ao declarar o mes cada centro podería escoller o día ou días para difundir o labor da súa biblioteca que máis lle conveña.




A idea base é destacar a importancia das Bibliotecas Escolares na Educación, o obxectivo deste ano é "CAPACITAR AOS ALUMNOS PARA A VIDA".




Biblioteca escolar. Saber. Um poder para a vida é o lema sob o qual decorrerá a celebração, em Portugal, do mês internacional da biblioteca escolar, correspondendo ao tema definido para este ano pela IASLSchool Libraries Empower Learners for Life.

Desde a nosa biblioteca desexamos unirnos a esta celebración e en colaboración co grupo 
 "School Librarians" de eTwinning conmemorarémolo co recitado de poemas e os libros sairán ao xardín.







 ( Información de Luís Miguel Cencerrado en Biblioteca Escolar / 

Rede de Bibliotecas Escolares de Portugal:
  

http://blogue.rbe.min-edu.pt/search/label/Bibliotecas%20) 


jueves, 6 de octubre de 2011

Los libros de artista

Un libro de artista sería, para entendernos, una obra de arte, hecha por un artista plástico, con forma de libro. El artista puede utilizar cualquier material tradicional (papel, cartón, cartulina), o metacrilato, bronce, pizarra...Puede echar mano de los avances tecnológicos y los resultados son, en todo caso, espectaculares y únicos (de hecho una de sus características suele ser lo limitado de su producción. En algunos casos el artista se limita a una sola pieza, como es el caso de Anselm Kiefer y su obra The secret life of plants

Este libro fue un encargo de Elena Ochoa, fundadora de Ivorypress, una editorial que, entre otras curiosidades, se dedica a retomar el mundo de los libros de autor. Su primera colaboración fue con Eduardo Chillida, pero a este le siguieron otros muchos autores de reconocido prestigio: Anish Capoor , con su obra Wound, cuya edición está limitada a 25 piezas.

el libro-caja Detritus, de Francis Bacon, 25 maletas que podrán ser de quien pague los 75.000 euros que tuvo como precio de salida esta recopilación facsímil de diversos materiales del pintor (cartas, dibujos, huellas...)


o las 34 piezas que reproducen Open secret, la fascinante obra de Anthony Caro que usó materiales distintos (latón, bronce, acero y cartón) para guardar un fragmento de El mercader de Venecia y unos poemas de H.M. Enzemsberger escritos del puño y letra del artista.

Normalmente los compradores de estas obras suelen ser museos, dado el elevado coste de las piezas. Pero este coste se explica cuando Elena Ochoa explica su búsqueda de materiales: en Francia- en Angouleme, concretamente, encontró, tras una larga búsqueda, el papel ideal para la obra de Chillida; contrató a una fabrica italiana para pedirles que reprodujeran su mecanismo tradicional para apertura de coches en la obra´ de Caro; busca a reputados perfumistas para embriagar las obras de olores únicos; recorrió todo el mundo para buscar una piel de cerdo idéntica a la que se había usado en la composición de la maleta predilecta de Bacon... Todo esto lleva a que la elaboración de uno de estos libros de artista ronde los 4 años.
En pleno auge del libro electrónico, de las ediciones bolsillo, de la lectura on-line vale la pena dedicar unos minutos a esta conjunción del arte y el libro.

martes, 4 de octubre de 2011

Los "Derechos del lector", de Daniel Pennac

¡Hola a todos! Estoy encantada de poder participar en este maravilloso proyecto alrededor de los libros. Como primera entrada, me gustaría recordar que leer debe ser, ante todo, un placer, una búsqueda, una aventura...cuando se aleja de estas perspectivas es cuando no tiene sentido. Por eso aquí os dejo el fantástico "Decálogo del lector" de Daniel Pennac que era un compendio de las tesis que defendía en su obra Como una novela. Apliquémonoslo todos y seguro que nos irá mejor la próxima vez que cojamos un libro.
Los derechos del lector

Derecho a no leer. Leer no es una obligación. Hay que desearlo y tener el cuerpo y la mente preparados para ello, así que si no vamos a disfrutarlo, mejor no leer. Derecho a saltarse las páginas. ¡Cuántas veces hemos acelerado la lectura de un libro y nos hemos saltado páginas para ver si los protagonistas acababan juntos, quién se moría... Derecho a no terminar un libro. Si un libro no nos gusta... hay cientos esperándonos. Quizás no era el momento de leer ese libro, y quizás nunca lo sea. Derecho a releer lo ya leído y volver sobre lo mismo. Y añadiría, "derecho a aprenderse párrafos o frases de memoria", esas frases que nos impactan o ese capítulo del que no nos aburrimos. Derecho a leer cualquier cosa. Todo vale: revistas, cómics, ensayos, novela negra, cuentos, biografía, ensayo... El caso es leer. Derecho al bovarismo (enfermedad de transmisión textual). Es decir, derecho a identificarnos con los protagonistas de las obras y creer que nos puede pasar lo mismo. Derecho a leer en cualquier parte. En la playa, en un bar, en una terraza, en el baño, en cama... en cualquier parte y a cualquier hora. Derecho a picotear varias cosas a la vez ¿Quién ha dicho que no se pueda combinar la lectura de un poema con la revisión de un cuento infantil, con una novela y con lo que se nos ocurra? Derecho a leer en voz alta. Casi nunca lo hacemos, y nos sorprendería ver cómo cambia un libro si se lee en voz alta. Derecho a callarse la opinión sobre lo leído. Porque las opiniones son peligrosas: podemos alejar a alguien de un libro, podemos no coincidir en gustos, podemos crear falsas expectativas...

domingo, 2 de octubre de 2011

YO CONFIESO (JO CONFESSO) de Jaume Cabré

A primeiros deste mes de setembro vén de publicarse en castelán o novo libro do autor catalán Jaume Cabré  Jo confesso publicado pola editorial Destino; non podemos achegar o tema desta novela de case 1000 páxinas que nos ten literalmente "enganchados" desde a primeira páxina: A historia de Adriá ( a súa vida de neno á madurez, o seu amor, as súas paixóns, as súas capacidades lingüísticas...), a historia dun violín con nome, con vida propia (Vial), ou un complexo tratado sobre o MAL ( o Mal que acompaña ao home, que o move ao longo da Historia).
Certo é que o violín é o elemento arredor do que se vai artellando a vida de Adriá e as historias deses personaxes que encarnan o MAL: a propia envexa que leva ao asasinato, inquisidores desexoxos de lume en nome de Deus, doutores nazis que experimentan coa dor dos nenos, islamistas que ocultan os seus excesos sexuais trala lapidación da muller. O MAL arroupado pola música que enche toda a novela, pola beleza da arte (... Cuando se ha degustado una vez la belleza del arte, la vida cambia...)
Unha estrutura intelixente dirixida a un lector intelixente: unha combinación de saltos temporais (cinco séculos da historia de Europa), de espazos (Barcelona, Tubinga, Italia, Centroeuropa) e de continuas mudanzas de puntos de vista  (no mesmo parágrafo pasamos dun narrador en primeira persoa, á omnisciencia ou a unha terceira persoa) que esixen unha atención que nos levará da aparente dispersión de historias, personaxes e narradores á unidade de todos os elementos narrativos; a música do violín atenuando os horrores, a crueldade, envolvéndonos cunha pinga de sangue maldito na caixa do mesmo.
E os meus personaxes favoritos: O sheriff Carson e Águila Negra da valerosa tribu dos arapaho (Jau) testemuñas fieis desde a mesiña de noite dos acertos e dos desatinos do Adriá neno e do home, e Lola-Xica omnipresente mesmo despois da súa morte...
Reconstruímos a historia pouco a pouco como se dos  fragmentos dun cadro cubista se tratase, unha gran novela, unha novela nova, fresca, moi ben construída coma hai tempo que non lía, un pracer para a arte e para o gozo da lectura.